04.02-10.02.22
Учащиеся 1-2 класса
Цель проекта: Формировать интерес к школе. Ознакомить детей с предназначения и функциями школьных принадлежностей для того, чтобы в школе дети не играли с ними, а использовали по назначению учебном процессе в как инструмент для реализации определенных целей.
Ход урока:
Обоготить словарный запас.
Освоить новые слова.
Школьные принадлежности: сумка, книга, тетрадь, резинка, класс, школа, линейка, ножницы, альбом, кисть, краски, фломастер, ручка, карандаш, маркер
У меня большая сумка
Загляни туда скорей,
Назови, что видишь в ней.
Вот фломастер, клей, точилка,
Книга, ручка, карандаш,
Есть пенал, альбом, линейка,
Есть бумага, кисть, резинка,
Краски, ножницы, тетрадь
Повтори – ка ты опять!
Итоги проекта:Развивать речь, мышление, память.
Пополнить словарный запас. Приготовить видеоролик, и с помощью программы Paint нарисовать школьные принадлежности.